Ultima modifica: 21 Maggio 2016
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21 Maggio 16 Articolo

PNSD – Aggiornamento calendario.

Si comunica che l’incontro previsto per il giorno 24 maggio pv. è stato spostato al 31 maggio, per consentire a tutti i corsisti interessati, la partecipazione al convegno ” PNSD ALWAYS ON THE ROAD” presso il Politeama di Catanzaro, organizzato dall’USR Calabria .
Il Dirigente Scolastico
Dr. Prof. Alessandro De Santi
 

18 Maggio 16 Articolo

PNSD – Calendarizzazione attività formative

 “Progetto Formativo “Didattica e Nuove Tecnologie” sui processi di digitalizzazione e di innovazione tecnologica (PNSD), ai sensi dell’art. 16, comma 1, lettera f della Legge 8 novembre 2013 n. 128 – D.M. n. 762/2014 – TEAM per l’innovazione”
Il Dirigente Scolastico
Dr. Prof. Alessandro De Santi
CALENDARIO ATTIVITA’
Corso 1 – Pensiero computazionale e coding inclusione e tic
Corso 2 […]

16 Maggio 16 Articolo

ATTIVITA’ FORMATIVE PERSONALE DOCENTE NEOASSUNTO – A.S. 2015/2016. • CALENDARIZZAZIONE INCONTRI.

In allegato.
Il Dirigente Scolastico
Dr. Prof. Alessandro De Santi
Attività di formazione docenti neoassunti a.s.2015-2016 – D.M. 290 – 02.05.2016 – CALENDARIZZAZIONE
Attività di formazione docenti neoassunti a.s.2015-2016 – DOCENTI AMMESSI AI SENSI DEL D.M. 290 – 02.05.2016
Attività di formazione docenti neoassunti a.s.2015-2016 – CONVOCAZIONE INCONTRI PROPEDEUTICI – D.M. 290 – 02.05.2016

22 Febbraio 16 Articolo

Circolare iscrizioni alunni classi successive alla prima.

[ 22/02/2016 11:00 a 22/02/2017 11:00. ] In allegato circolare iscizioni alunni classi successive alla prima- a.s. 2016/2017.

Il Dirigente Scolastico

Dr. Prof. Alessandro De Santi

CIRCOLARE ISCRIZIONI CLASSI SUCCESSIVE ALLA PRIMA – A.S. 2016-2017

 

18 Febbraio 16 Articolo

Formazione docenti neoassunti a.s. 2015/16: selezione di esperti/ facilitatori.

[ 18/12/2007 13:00 a 28/02/2017 13:00. ] In allegato il bando, la domanda e la scheda di valutazione dei titoli.

Il Dirigente Scolastico

Dr. Prof. Alessandro De Santi

Domanda

scheda valutazione titoli

Bando 2016

 




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